Focus sur les changements de Moodle en 2025

1. Améliorations de la page de cours

1.2. Nouvelle option “Afficher”

  Impact modéré : Améliorations utiles pour les utilisateurs réguliers. 
Cible : Expérience utilisateurs enseignante 
Catégorie : Fonctionnelle

 
 
 

 

Ce nouveau mode d'édition permet un travail section par section

Quel impact pour les utilisateurs ?
Un nouveau mode d'édition facilite la modification des cours complexes, longs et avec de nombreuses sections peuvent devenir lourds à gérer.
Ce mode concerne uniquement les enseignants 

 
Comment faire ?
Accessible dans le menu d'édition de chaque section 
 

L'option n’est pas visible avec tous les formats de cours (format tuiles et sentier) ce qui est logique puisque ces 2 formats contrôlent déjà l’affichage des sections de manière indépendante. 


 

Meilleure clarté visuelle en édition

En mode édition, les cours longs avec de nombreuses sections peuvent devenir lourds à gérer. En affichant une seule section, l’enseignant gagne en lisibilité et en efficacité pour : 

  1. Modifier le contenu 
  2. Réorganiser les activités 
  3. Cibler une partie du cours sans être distrait par le reste 

 

Gain de temps: Fini le défilement interminable pour trouver la section à modifier. On affiche ce que l'on veut, on travaille dessus, puis on enregistre.

 

Moins d’erreurs:  Moins de sections visibles = moins de risques de modifier la mauvaise ressource ou activité. 

 

Expérience plus fluide pour la préparation du cours:  Cette option permet un travail section par section, très utile dans des contextes où l'on construit le cours progressivement. 

My interface

Couleur de fond Couleur de fond

Couleur de texte Couleur de texte

Police Police

Crénage de la police Crénage de la police

Taille de police Taille de police

1

Visibilité de l’image Visibilité de l’image

Espacement des lettres Espacement des lettres

0

Hauteur de ligne Hauteur de ligne

1.2

Surbrillance de lien Surbrillance de lien

Largeur de paragraphe Largeur de paragraphe

0

Alignement du texte Alignement du texte