Enseigner en classe inversée

📌 Modalité : Hybride (atelier + autonomie)
🕑 Durée : 30 min (autonomie) + 2h (atelier)
💡 Compétence : CONCEVOIR
     Concevoir des enseignements

Quels sont les facteurs agissant sur la motivation à apprendre ? Quels leviers pour favoriser et maintenir l’implication des étudiants ? Autant de questions auxquelles nous enseignants sommes confrontés au quotidien.

Objectifs
A l'issue de cette formation, vous serez davantage en mesure de :

  • caractériser les différents types de classe inversée
  • identifier les intérêts et les limites de la classe inversée
  • identifier les éléments clés pour mettre en place une classe inversée


Programme

Le format en classe inversée a été choisi sur cette formation pour vous faire vivre ce qu'est une classe inversée. Un travail à distance est donc à réaliser impérativement (environ 15 min) avant la date de l'atelier en présentiel.

Animation
Elodie Masclaux


Public cible

Enseignantes et enseignants de l'UCBL

Pour les personnes extérieures à l'UCBL, demandez la création d'un compte ici.


Pré-requis
Aucun