Enseigner avec la VR

📌 Modalité : Hybride (atelier + autonomie)
🕑 Durée : 4 à 6h
💡 Compétence : CONCEVOIR
     Concevoir des enseignements

Quels sont les intérêts et l'impact de la VR dans l'enseignement ? Quelles applications VR peut-on utiliser ? Comment organiser un TP au Virtual Lab ?


Objectifs
A l'issue de cette formation, vous serez davantage en mesure de :

  • Définir ce qu'est la réalité virtuelle
  • Expliquer ses intérêts pédagogiques
  • Concevoir un dispositif pédagogique mobilisant la réalité virtuelle

Programme

  • Semaine 1 : La VR : qu'est ce que c'est ?
    Travail en autonomie (temps estimé 45 min)
  • Semaine 2 : La VR : pourquoi faire ?
    Travail en autonomie (temps estimé 30 min) +
    Séance présentielle (environ 1h)
  • Semaine 3 : La VR : comment ça fonctionne ?
    Travail en autonomie (temps estimé 1h30)
  • Semaine 4 : La VR et vous ?
    Travail en autonomie (temps estimé 1h)

Animation
L'équipe VR du service iCAP


Public cible

Enseignantes et enseignants de l'UCBL

Pour les personnes extérieures à l'UCBL, demandez la création d'un compte ici.


Pré-requis
Aucun