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Les formations iCAP

Accès rapide aux thématiques des formations : Pédagogie   Moodle   Vidéo & Photo   Outils   Toutes les formations

Pédagogie

Moodle

Vidéo & Photo

Outils

Toutes les formations

Vidéo & Photo

Parler à la caméra

  • Mettre en place la bonne attitude, le regard caméra, la gestuelle, le débit de parole,
  • Développer la spontanéité en direct et en enregistrement,
  • Captiver son public au sein d’une vidéo.


📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 3h30

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Vidéo & Photo

Enregistrer son premier cours vidéo en studio SECA

  • Concevoir votre support de présentation,
  • Vous préparer à être filmé,
  • Produire une vidéo en studio SECA.


📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 3h

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Vidéo & Photo

Dynamiser ses enseignements à l'aide de la vidéo et des podcasts

  • Définir intérêt d'utiliser podcasts et vidéos dans ses enseignements
  • Distinguer les différents types de ressources utilisables
  • Scénariser des activités autour des ressources utilisées


📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 2h

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Outils

Prendre en main Slido (Autonomie)

  • Décrire les possibilités d'interactions offertes par Slido
  • Configurer des sessions d'interaction avec Slido
  • Faire vivre des sessions d'interaction avec Slido sur Powerpoint, Webex ou depuis un navigateur


📌Modalité : En autonomie en ligne
🕐Durée : 1h

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Outils

Bases de webex : quelles fonctionnalités pour quels usages ?

  • programmer une visioconférence
  • utiliser votre salle personnelle Webex
  • utiliser les principales fonctionnalités proposées par Webex


📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 45 minutes

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Moodle
 Évaluer les apprentissages

Évaluer avec l'activité Test

  • Créer un test sur Moodle
  • Paramétrer un test sur Moodle
  • Rédiger des feedbacks personnalisés et constructifs 

📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 2h

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Moodle
 Concevoir un cours
Améliorer l'ergonomie d'un cours Moodle

  • Découvrir l’intérêt pédagogique d’avoir un cours ergonomique;
  • Améliorer l'ergonomie de son cours grâce aux outils Moodle;
  • Rendre son cours plus accessible.


📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 2h

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Moodle
 Évaluer les apprentissages

Évaluer de manière formative avec H5P (Autonomie)

  • Expliquer les intérêts et limites de l'utilisation d'activités H5P pour l'évaluation des apprentissages ;
  • Utiliser des activités H5P adaptées aux évaluations formatives des étudiants ;
  • Expliquer l'intérêt de donner des feedbacks et savoir les configurer dans les activités H5P;
  • Intégrer de manière pertinente des activités H5P dans son cours.

📌Modalité : En autonomie en ligne
🕐Durée : 1h30

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Moodle
 Piloter les activités

Faire collaborer les étudiants sur Moodle

  • Définir la collaboration
  • Créer et gérer des groupes sur Moodle
  • Créer des activités visant à faire collaborer les étudiants

📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 2h

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Pédagogie

Enseigner dans une approche inclusive

•Définir les fondements de ce qu’on entend par une pédagogie inclusive
•Opérer le passage d’une réflexion sur les problématiques à une réflexion sur les besoins
•Lister des pistes concrètes pour rendre vos enseignements davantage inclusifs.


📌Modalité : En atelier
🕐Durée : 3h

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