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Panorama des nouveautés liées au passage à la version V4 de Moodle en lien avec les formations en autonomie

Site: Moodle Icap formations
Cours: Moodle Icap formations
Livre: Panorama des nouveautés liées au passage à la version V4 de Moodle en lien avec les formations en autonomie
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Date: jeudi 21 novembre 2024, 12:24

Table des matières

1. Avant propos

Les nouveautés liées au changement de version de Moodle impactent certaines parties des formations en autonomie sur Moodle. Toutes les formations ont été mises à jour pour tenir compte de cette nouvelle version. Vous trouverez dans chacune des formations concernées dans un bloc à droite, mais également ici les éléments clés de ces changements liées à la version 4 de Moodle.

Pour naviguer dans la ressource Livre de Moodle qui vous est ici proposée, utilisez les flèches Précédente et Suivante en haut de chaque page. Cliquez sur la flèche de gauche pour revenir en arrière ou sur celle de droite pour accéder à la page suivante du livre.

Pour revenir à la page principale de la formation (celle avec le sommaire et les différentes sections), lorsque vous atteindrez la fin du livre par exemple, cliquez sur le premier titre au niveau du fil d'ariane en haut de l'écran, comme dans l'image ci-dessous : 

2. Découvrir l'environnement Moodle

Dans "Découvrir l'environnement Moodle ", les changements concernent : 

  • La navigation dans le cours, vous avez maintenant une navigation par onglets sous le titre de votre cours. 


  • certains termes de vocabulaire Moodle, présent dans le glossaire de ce cours, ont changé.
    Ainsi, 
    • le terme "étiquette" change pour "zone texte et médias";
    • le terme "bloc HTML" pour "bloc texte" ;
    • le terme "achèvement d'activités" change pour "conditions d'achèvements";
    • le terme "mode édition" change pour "mode d'édition"
    • le rouage pour l'onglet "Plus"

Les autres sections et contenus n'ont pas de changements particuliers.

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3. Découvrir l'organisation d'un cours Moodle

Dans "Découvrir l'organisation d'un cours Moodle ", les changements concernent : 

  • Section "Les utilisateurs", l'emplacement des options de gestion des participants a changé. Vous avez maintenant un onglet "Participants" sous le titre de votre cours. 

6 onglets sous le nom du cours; l'onglet participants est en 3 ème place après "Paramètres"

  • Section "les fichiers", la banque de contenus, pour créer les activités H5P, a, elle-aussi, changé de place pour se retrouver dans le dernier onglet intitulé "Plus", sous le titre du cours. Accédez directement aux informations liées  à la banque de contenus (s'ouvre dans le même onglet).

Les autres sections et contenus n'ont pas de changements particuliers.

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4. Créer mon premier cours

Dans "Créer mon premier cours", les changements concernent : 

  • la section "Créer et paramétrer un cours" : La procédure de création se passe maintenant dans l'onglet "Mes cours" situé dans le menu de navigation horizontal en haut à gauche de la page. Puis, cliquez sur le bouton symbolisé par 3 points verticaux en haut à droite de l'écran (bouton "Gestion des cours"). Enfin, sélectionnez "Nouveau cours" dans le menu déroulant déplié. Accédez à la procédure de création (s'ouvre dans un nouvel onglet).


  • les sections "Ressources" et "Activités": les pictogrammes des ressources et des activités ont changé de visuel et de code couleurs.
    Ci-dessous les nouveaux pictogrammes des ressources : 

Les pictos des ressources moodle

Ci-dessous les nouveaux pictogrammes des activités : 

Interagir en vert , Evaluer en rose, Consulter en bleu, Collaborer en orange 

  • Les autres sections et contenus n'ont pas de changements particuliers.

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5. Faire collaborer les étudiants

Dans "Faire collaborer les étudiants", les changements concernent : 

- La section sur les groupes : En effet, le chemin d'accés à la création et à la gestion des groupes change.

Maintenant, il vous faut cliquer sur l'onglet Participants de votre cours, cliquez sur "utilisateurs inscrits", sélectionnez dans le menu déroulant à gauche "Groupes" comme illustré ci-dessous : 




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6. Différencier les parcours des étudiants

Dans "Différencier les parcours des étudiants", les changements concernent : 

  • Procédure d'accès à la Banque de contenus à changer (créer un branching scénario)
  • L'affichage des achèvements et restriction d'accès est différent en V4

Pour l'accès à la Banque de contenus, voici tous les nouvelles étapes  soit dans un tuto écrit (s'ouvre dans un nouvel onglet), soit dans la vidéo suivante. 

Concernant l'affichage des achèvements et restriction d'accès, il est visible directement sur la ligne de l'activité ou de la ressource.


Ainsi, lorsqu’ils parcourent le cours, les apprenants peuvent aisément repérer leurs tâches pour chaque activité et ressource. Ces indications sont affichées sur le côté droit de chaque ligne, dans une pastille grise pour les activités et blanche pour les ressources. De plus, une fois qu’ils ont cliqué sur une activité, les apprenants peuvent consulter ces mêmes exigences dans l'activité directement.

Quand les conditions sont remplies, la pastille passe en vert avec l'indicateur Terminé.





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7. Soutenir et suivre la progression des étudiants

Dans "Soutenir et suivre la progression des étudiants", les changements concernent : 

La section sur le bloc de progression présente deux changements importants : la procédure d'ajout est désormais simplifiée et accessible dès le passage en mode édition ; il est également possible de déposer le bloc dans de nouvelles zones situées en en-tête et en pied de page au centre.



Dans la section qui explique comment créer des badges, le chemin d'accès pour les badges se trouve désormais dans l'onglet "Plus".

Enfin, tout comme pour d'autres activités, le pictogramme représentant l'activité Présence a été modifié.


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8. Évaluer avec l'activité Devoir

Dans "Evaluer avec l'activité Devoir", les changements concernent : 

- le téléchargement de tous les devoirs. 

La roue crantée listant différentes options dont le téléchargement des devoirs n'existe plus. Un bouton "télécharger tous les travaux remis" dans l'interface du tableau de bord permet de simplifier la démarche.
Dans la ressource interactive ci dessous, découvrez le nouveau chemin pour télécharger tous les devoirs.


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9. Évaluer avec un test

Dans "évaluer avec un test", les changements concernent : 

- le chemin d'accès à la banque de question : onglet "Plus"
En effet, il faut maintenant cliquez sur l'onglet "Plus" du menu horizontal de votre cours puis sur "Banque de questions" pour y accéder.

Ce qui change :
- Accès aux différentes options (résultats, stats, réponse aux questions ouvertes,...) : menu horizontal
- Création de catégories
- Création de questions ordonnées et aléatoire : filtre par catégorie et tags
- Exploitation des résultats


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10. Évaluer par les pairs avec l'activité Atelier

Le changement de version n'impacte PAS les contenus de cette formation.

11. Utiliser le carnet de notes

Dans "Utiliser le carnet de notes", les changements concernent : 

  • Le chemin d'accès au tableau de bord des notes dans le cours.
    • Dans votre cours, au niveau du menu horizontal en haut à gauche, en cliquant sur l'onglet « Notes »,


  2. Dans votre profil, en cliquant sur votre identité (bouton rond avec vos initiales ou avatar) en haut à droite de l'écran, puis dans la rubrique Rapports sur "Vue d'ensemble des notes" puis sur votre cours en question. 



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12. Évaluer de manière formative avec H5P

Dans "Évaluer de manière formative avec les H5P", les changements concernent : 

- le chemin d'accès à la banque de contenus

Pour l'accès à la Banque de contenus, voici tous les nouvelles étapes  soit dans un tuto écrit (s'ouvre dans un nouvel onglet), soit dans la vidéo suivante. 

- le chemin d'accès aux options de gestion de l'activité H5P dans la banque de contenus
  1. Placez-vous dans le cours sur lequel vous avez créé une activité H5P.
  2. Cliquez sur l'onglet "Plus" pour accéder à la banque de contenus.
  3. Cliquez sur l'activité H5P à télécharger, à supprimer , présente dans la banque de contenus. 
  4. Vous arrivez sur cette page avec votre activité à l'écran. Deux boutons sont à gauche : Modifier et Plus. Un bouton à droite : Quitter.
  5. Cliquer sur le bouton "Plus". Un menu déroulant s'affiche avec les différentes options de gestion. (A)

- l'option de modification d'une activité H5P intégrée dans un cours
Vous pouvez maintenant modifier l'activité H5P depuis l'endroit où elle se trouve dans votre cours. 

Pour cette méthode, les étapes sont les suivantes : 

  • Etape 1 : Activez le mode d'édition, avec le bouton à côté de votre profil d'utilisateur, en haut à droite.
  • Etape 2 : Placez-vous au niveau de votre activité H5P à modifier dans votre cours. 
  • Etape 3 : Repérez sous l'activité H5P le lien "modifier le contenu H5P".

  • Etape 4 : Cliquez dessus pour accéder à l'interface de l'activité. 
    Etape 5 : Modifiez et pensez à bien enregistrer. 

13. Ergonomie

Dans "Améliorer l'ergonomie", les changements concernent : 

  • Section "Pourquoi l'ergonomie" : 
La barre d'accessibilité s'affiche désormais juste en dessous du menu de navigation horizontal (situé lui-même tout en haut de la page) pour les onglets "Accueil", "Tableau de bord", "Administration du site" et dans le volet situé à droite de l'écran pour les onglets "Mes cours" et "Gestion des cours". La barre d'accessibilité vous permet de personnaliser votre interface, en augmentant ou diminuant la taille des écrits, en changeant l'arrière plan pour avoir un mode sombre par exemple. Il s'agit d'un réglage individuel qui n'impacte que votre affichage sur Moodle.




  • Section "L'ergonomie dans un cours" : 
Des évolutions suite au passage à la nouvelle version de Moodle ont impacté les paramètres de certains formats de cours :
  • Le format thématique a été repensé pour avoir des sections repliables. 
  • Certaines options de paramétrages ne sont plus présentes dans le format Vue en image (disparition du Bandeau nouveau).
  • Il existe une nouvelle possibilité d'affichage des onglets dans le format Une section par onglet (Embedded course index) et un nouveau paramètre a régler a également enrichi le choix de la navigation entre les sections (comme les slides, only at the bottom, at top and bottom section, etc.)
  • Un index de cours est présent dans le volet de gauche sur tout les formats sauf le format Sentier (Trail).

 

  • Section "L'ergonomie dans les activités / H5P" : 
Le chemin d'accès à la banque de contenus pour créer et gérer les contenus H5P a changé. Pour accéder à la Banque de contenus, tout se passe désormais au niveau de l'onglet "PLUS" au niveau du menu de navigation horizontal propre à votre cours. Vous retrouvez ces nouvelles étapes soit dans un tuto écrit (s'ouvre dans un nouvel onglet), soit dans la vidéo suivante :




  • Section "L'ergonomie dans les blocs": 
La procédure d'ajout est désormais simplifiée et accessible dès le passage en mode d'édition.
Il est également possible maintenant de déposer un bloc dans de nouvelles zones situées en en-tête et en pied de page au centre (et plus seulement dans le volet à droite).



Les autres contenus du cours n'ont pas subi de changements majeurs.